les 19-20 juin 2006, Nouvelle Faculté Libre -Paris
Atelier-formation de deux jours sous forme d’un dispositif plastique et théorique permettant de développer des concepts opératoires de l’art-thérapie à partir d’une expérimentation. Il s’adresse à des élèves de troisième et quatrième année d’école de psychothérapie intégrative multiréférencielle dirigée par Jean-Michel Fourcade.
La première partie de la formation est un atelier d’expérimentation d’une durée d’une journée et demie. Au fil d’explorations picturales et corporelles, les participants sont invités à élaborer autour du thème de “l’absence”.
Dans un second temps, des concepts opératoires sont pointés à partir des retours d’expériences développées par les étudiants. Ces éléments théoriques sont mis en miroitement lors de présentations de parcours en création de personnes accompagnées dans des ateliers d’art-thérapie ( personnes en développement personnel, personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, enfants ayant des troubles du comportement…)